2019年1月中旬北京市关于中考在《考试说明》发布了一项新的说明，将突出对中华优秀传统文化和法治的考查，其中有一点就是：书法被纳入到语文学科中考查，增考认识篆、隶、草、楷、行五种字体。让孩子学书法，成为每个家长未来必须关心的事情！

从这里可以看出，教育部想让孩子通过文化课来了解传统“书法大致演变过程”，强化孩子对书法知识和传统书法欣赏的考查。中考的这部分调整反映出了国家对优秀传统文化的重视和进一步落实。

还有关于《中小学生艺术素质测评指标体系（试行）》政策的出台，规定书法特长生加10分！在许多人的观念里，书法专业看似有些“无用”，实则是具有长远教育意义。在语文考试中纳入与书法相关的知识，就能引起学校和同学对书法的重视。

书法喻为中国艺术核心。书法艺术对中华人民传统品德有着深远的影响。中华民族的精气神、团结力、凝聚力、创造力，无一不包含在博大精深的书法艺术之中。

小学生是祖国未来的花朵，完善的道德教育关乎着中国未来的发展，少年强则中国强。书法教学的德育功能是无法替代的，对青少年加强传统文化教育，具有重大的意义。